根据国务院《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和教育部《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》等文件精神，郑州市管城回族区外国语牧歌小学体育学科开展特色课程建设，把体育工作摆在更加突出位置，通过多样化的体育项目培养学生的体育锻炼兴趣和习惯，增强学生的体质。学校不断丰富优质特色体育课程，开展多样化体育活动，深入推动体教融合发展，探索教育改革的有效路径。根据不同年级设置不同项目，一二年级以体育游戏为导入，三四年级以跳绳为特色，五六年级则以篮球为核心，形成了独特的体育教学模式，旨在让学生掌握至少两项体育技能，培养学生体育意识。

　　学校体育组针对特色课程建设组织多次教研活动，秉持“三全原则”——全员参与、全程深化、全面提升，坚持“引导、锻炼、展示、评价”，实现学生全体参与，体育教师教学到位。促进了学生自主学习与团队协作能力的双重发展。“五育融合”力求让校园每个角落都洋溢着蓬勃生机，共同营造一个健康向上的学习与生活氛围。

　　在一二年级，学校通过设计丰富多样的体育游戏，让学生在游戏中体验运动的乐趣，激发他们参与体育活动的积极性。不仅锻炼了学生的身体，还培养团队精神和合作能力，让学生在游戏与角逐中体验了运动的乐趣，促进健康成长。

　　三四年级将跳绳作为学校特色体育项目，编写跳绳校本课程，通过开设“花样跳绳”课程、举办跳绳比赛和跳绳社团活动等形式，让学生熟练掌握跳绳技巧，提升协调性耐力。“花样跳绳”课程让学校体育教育达至“出‘绳’入化”之境，让孩子们在跳绳中释放童真。特色课堂也带动更多的学生爱上跳绳运动。在提高了学生身体素质的同时更达到了锻炼学生意志、品质的效果。本学期学校跳绳队在区级比赛中以优异的成绩荣获多项冠军。

　　郑州市管城回族区外国语牧歌小学着力打造“1+N”的体育教学体系，“1”代表每个孩子在6年以后，应该有至少一个长期坚持的专项；“N”是随着爱好和年龄的增长，可以选择多个兼项。因此学校除特色课程跳绳和篮球项目以外，新利体育入口还开展了田径、体能、武术、投掷等多样化体育教学，全面发展学生综合素质，提升学生各项体育技能。

　　通过一系列特色课程的开设和实施，郑州市管城回族区外国语牧歌小学在体育学科特色建设方面取得了显著成效，学生身体素质明显增强，精神状态更加饱满，课堂参与度和学习效率也有了显著提升。持续的体育锻炼让学生学会了自我管理，养成了良好的运动习惯，为他们的健康成长奠定了坚实的基础。学校将继续坚持“以人为本，以生为本”的教育理念，努力打造具有显著育人效果的办学品牌，为学生的健康幸福人生奠基。